Отдельные структуры для различных школьных функций
Bernardo Bader Architekten завершила строительство начальной школы и общежития в Ау, Австрия. Проект отличается ясностью и продуманной интеграцией в окружающую городскую среду. Эта недавно построенная пристройка состоит из двух отдельных зданий, предназначенных для удовлетворения образовательных и развлекательных потребностей и формирующих уважительные отношения с существующими структурами на территории. Проект делит проект на два отдельных здания — трехэтажный компактный деревянный куб, в котором размещается начальная школа, и плоское, похожее на склад строение для спортзала. Такое разделение гарантирует, что каждое здание адаптировано к своей конкретной функции, сохраняя при этом визуальную и пространственную целостность всего объекта.
изображения © Густав Виллайт
Бернардо Бадер архитектор, проектирование под конкретный объект
Расположенные в диалоге со средней школой и пожарной службой, уже находящимися на территории кампуса, проект Bernardo Bader Architekten разместил эти две новые структуры, создавая серию пропорциональных открытых пространств. Архитекторы специально проектируют эти пространства для проведения как образовательных, так и развлекательных мероприятий, повышая удобство использования кампуса в целом.
Топография объекта была умело использована: в дизайне были учтены изменения уровней для создания плавных переходов между пространствами. Эта функция повышает доступность и удобство использования проекта, особенно в его связи с существующими зданиями. Южное расположение здания школы обеспечивает его видимость с близлежащей федеральной дороги, удовлетворяя потребность в четком и гостеприимном публичном выступлении в неоднородной городской среде.
проект Bernardo Bader Architekten расположен в Ау, Австрия.
Материалы и мастерство Местные жители: au, австрия
В новой школе в Ау Bernardo Bader Architekten делает упор на дизайн, основанный на функциональной организации. Внутри начальной школы стратегически планируются учебные кластеры, обеспечивающие благоприятную среду как для индивидуального, так и для группового обучения. Эти кластеры дополняются продуманным пространственным дизайном, максимально увеличивающим естественное освещение и открытость. Гимнастический зал, который откроется в будущем, предоставит дополнительные возможности для отдыха и завершит северо-восточную окраину кампуса. Его дизайн будет сочетаться со зданием школы и спортивной площадкой на открытом воздухе, еще больше обогащая кампус.
Палитра материалов отражает архитектурное наследие региона: здание школы имеет фасад, облицованный лиственницей. Интерьер продолжает эту тему, используя деревянную отделку для создания теплых и уютных учебных помещений. Бетонные элементы образуют прочный контрапункт, обеспечивающий долговечность и сохраняющий визуальный баланс.
включает в себя трехэтажное здание школы и отдельный спортивный зал.
здания расположены таким образом, чтобы создавать функциональные и привлекательные открытые пространства.
дизайн умело учитывает естественные изменения уровня территории.
