Тень как отправная точка в солнечной Оахаке
Мексиканская архитектурная студия Territorio Estudio спроектировала инновационную сельскую школу в Сан-Андрес-Уаяпам, штат Оахака. Это образовательное учреждение, построенное с упором на устойчивый, ориентированный на сообщество дизайн, призвано переопределить концепцию учебных пространств путем интеграции природных, гибких и ресурсосберегающих материалов.
В основе проекта лежит продуманный подход к затенению, достигнутый за счет легкой открытой конструкции крыши. Эта гибкая, волнистая крыша обеспечивает необходимую тень, создавая комфортную среду, которая стирает границы между внутренним и внешним пространством. Дизайн предполагает естественное взаимодействие, позволяя учащимся ощутить свежую связь с окружающей средой.
изображения © Сандра Перезнието
territorio estudio объединяет свет, воздух и ландшафт
Структура школы Оахаки спроектирована архитекторами Territorio Estudio так, чтобы она полностью открывалась, позволяя ветру и фильтрованному свету естественным образом перемещаться по пространству. Приподнятая крыша способствует циркуляции воздуха, поддерживая стабильную внутреннюю температуру, сводя к минимуму потребность в обширных кровельных и стеновых материалах. Это уменьшает воздействие проекта на окружающую среду, одновременно поощряя тесную связь между студентами и ландшафтом.
Помня о своем экологическом и социальном воздействии, в проекте используются переработанные и местные материалы, связывающие архитектуру школы с окружающим сообществом. Этот выбор материалов отвечает местным структурным и климатическим требованиям, что еще больше повышает устойчивость здания и снижает потребности в транспортировке. Строя из материалов, полученных от сообщества, проект создает у студентов и сотрудников ощущение места и принадлежности.
Сельская школа Territorio Estudio в Оахаке, объединяющая природу и устойчивое развитие
сосредоточиться на благополучии и восстановительных практиках
Строительный процесс был организован Territorio Estudio с учетом благополучия рабочих. Чтобы обеспечить комфорт во время строительства, сначала была построена крыша, обеспечивающая защиту от непогоды, а также добавлены другие компоненты, такие как полы и стены. Предварительное изготовление деревянных ферм в затененных местах еще больше способствовало созданию более безопасной и эффективной строительной среды.
Дизайн школы выходит за рамки обычного образования, поскольку в учебную программу включены восстановительные практики. На открытой территории есть водно-болотные угодья для очистки воды, общественный сад, системы компостирования и загоны для овец и кур, что позволяет студентам напрямую заниматься устойчивыми практиками. Эти мероприятия, проводимые местным преподавательским составом, способствуют установлению более глубоких социальных связей между студентами, сообществом и миром природы.
Дизайн школы начинается с тени с использованием легкой открытой конструкции, которая соединяет внутреннее и внешнее пространство.
высокая конструкция крыши поддерживает прохладную температуру, одновременно снижая потребность в дорогостоящих материалах
здание полностью открывается, обеспечивая циркуляцию воздуха и естественное освещение, создавая прочную связь с ландшафтом.